Um Videos oder Audios abzuspielen, benötigen Sie einen Browser, der HTML5-Video abspielen kann oder eine aktuelle Version des kostenlosen Adobe Flash Players sowie aktiviertes JavaScript.

Steffi - ein intelligentes Mädchen, das im Rollstuhl sitzt - und Paul - ein sportlicher, aber geistig zurückgebliebener Junge - werden in die neunte Klasse der Rousseau-Gesamtschule aufgenommen. Durch das neue Lernumfeld sollen die beiden - ebenso wie das Sozialverhalten der übrigen Schüler - gefördert und gefordert werden. Diese "Inklusion" ist ein vielversprechendes Projekt, eine Win-Win-Situation auf dem Papier. Doch was bedeutet sie tatsächlich für Steffi und Paul? Was für ihre Mitschüler? Für die Lehrer und Eltern?