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Das Digitalprojekt des Schulchors des Hardenberg-Gymnasiums Fürth hat die Jury aufgrund seiner innovativen Idee wie auch überzeugenden Umsetzung beeindruckt. Die Einbeziehung von Virtual Reality und dem VR-Spiel "Beat Saber" gibt dem Video ein digitales Alleinstellungsmerkmal, das es weit über die musikalische Darbietung hinaus aufregend macht. Der spielerische Umgang mit Masken und Handschuhen als Requisiten verdeutlicht den Coronabezug auf eine unaufdringliche Weise. Die Rahmenhandlung rundet das Projekt schön ab.