Nach der Publikumsaktion Mitmischen! Junges Bayern für Menschen zwischen 18 und 25 Jahren im März 25, nun die nächste Mitmischen- Aktion für Schülerinnen und Schüler. Zehn ganz unterschiedliche Schularten konnten mitmachen und kamen am 7. Mai mit ihren Gruppen nach München ins Funkhaus oder auf den Campus nach Freimann und in die BR-Studios in Würzburg, Regensburg, Nürnberg und Augsburg.
Worauf sich die jungen Menschen bei Mitmischen! bei den Schülermedientagen am meisten freuten? "Dass wir nicht in die Schule müssen …", konnte man am Morgen von manchen der rund 180 Schülerinnen und Schülern hören. Danach war die Einschätzung ganz anders: Wow! Ein faszinierender Einblick, so das Fazit der Jugendlichen und der Lehrkräfte.
Das begann schon mit der Begrüßung am Morgen mit Quiz und viel Action. Eine Lehrerin dazu: "Das fand ich super, dass es gleich so spannend und schülergerecht losging. Ohne Stillsitzen und nur Zuhören!"
Und dann ging es für die Gruppen in die einzelnen Redaktionen.

Wo überall mitgemischt wurde:

Was die Schülergruppen dabei überrascht hat?

Dass beim BR mehr als 5.000 Menschen arbeiten, dass der BR mehr ist als "nur ein Radio", wie viel Arbeit hinter einem Radiobeitrag steckt, wie viele Schnitte für einen Beitrag für die TV-Sendung "kontrovers" nötig sind, dass es im BR sehr viele Ausbildungsberufe gibt, wie die Musik für Radiosendungen ausgewählt wird, wie der BR24 Faktenfuchs arbeitet und noch vieles mehr!

Auch die BR-Redaktionen waren nach dem Besuch der Schülergruppen erstaunt:

Ich war überrascht, wie präsent das Thema Corona(-Impfung) für einige wenige dieser 14-Jährigen war, die das selbst aufbrachten. Ich war auch überrascht, wie gut einige von ihnen die grundsätzlichen Strategien des medienkritischen Verhaltens beherrschen. Sophie Rohrmeier, BR24 Faktenfuchs

Überrascht hat mich, wie gut sich die jungen Leute damit auskannten, was für Kurzvideos bei Youtube Shorts, Instagramm Reels und TikTok wichtig ist und warum diese Formate junge Leute so ansprechen. Simon Plentinger, Redaktion "Unser Land"

Sehr spannend waren die unterschiedlichen Wahrnehmungen rund um das Thema Schule. Von Gleichberechtigung von Lehrkräften und Schülerschaft über respektvolle Umgangsformen miteinander bis hin zu Mitbestimmungsrecht in der Schule - hier sind rege Diskussionen entstanden, die uns gezeigt haben, wie wichtig es ist, diese Begegnungen und entstehende Themen im Blick zu haben. Lillian Landesvatter, Redaktion Lernen und Wissenslab

Fazit:

Insgesamt ein rundum gelungener Tag mit vielen Einblicken für Schülerinnen und Schüler in den journalistischen Arbeitsalltag beim BR. Der für einige der Teilnehmenden ruhig noch länger hätte gehen dürfen – und das nicht nur weil dafür einige Unterrichtsstunden ausfielen.